Шановні батьки та учні!!!

Вітаю всіх зі святом останнього дзвоника, що символізує закінчення навчального року!!!

Це успішне подолання чергового рубежу в шкільному житті, перехід до наступного класу. Тож бажаю добре відпочити, зміцнити своє здоров'я, набратися нових сил та емоцій. Щиро вдячна батькам за терпіння та розуміння!

Будьте здоровими!!!

До зустрічі в новому навчальному році!

Урок для 6 Б, Д кл- 26.05.2020

ТЕМА: Найбільш унікальних представників рослинного світу

Завдання

1. Перегляньте відеофрагмент про найбільш унікальних представників рослинного світу Унікальні рослини

Урок для 6 А кл - 26.05.2020

Для перегляду уроку перейдіть за посиланням Урок 6 А

Урок для 8 Б кл- 26.05.2020

ТЕМА: ЗАПЛІДНЕННЯ. ВАГІТНІСТЬ. ЕМБРІОНАЛЬНИЙ ПЕРІОД РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ. ПЛАЦЕНТА, ЇЇ ФУНКЦІЇ

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент Запліднення. Вагітність

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 64

3. Усно дати відповіді на запитання в кінці параграфа ст 282

Урок для 9 А кл - 26.05.2020

ТЕМА: ГЕНЕТИЧНО МОДИФІКОВАНІ ОРГАНІЗМИ

Завдання

1. Переглянути відеоматеріали ГМО

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 65

3. Усно дати відповіді на запитання в кінці параграфа ст 279

Урок для 9 А кл- 21.05.2020

ТЕМА: ОСНОВИ ГЕНЕТИЧНОЇ ТА КЛІТИННОЇ ІНЖЕНЕРІЇ. РОЛЬ ГЕНЕТИЧНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ В СУЧАСНИХ БІОТЕХНОЛОГІЯХ І МЕДИЦИНІ

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент Генна та клітинна інженерія

2. Опрацювати параграфи 64 та 66.

3. Виконати завдання на застосування знань в підручнику ст 283 (таблиця)

З питаннями звертатись на ел. адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 8 Б кл - 21.05.2020

ТЕМА: РЕПРОДУКТИВНА СИСТЕМА ЛЮДИНИ, БУДОВА ТА ФУНКЦІЇ. СТАТЕВІ КЛІТИНИ. МЕНСТРУАЛЬНИЙ ЦИКЛ

ЗАВДАННЯ

1. Переглянути відеофрагмент Репродуктивна система

2. Опрацювати матеріал підручника параграфи 62, 63

3. Користуючись підручником, заповнити ст 111-112 в друкованому зошиті

З питаннями звертатись на ел.адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 6 Б, Д кл - 21.05.2020

ТЕМА: УЗАГАЛЬНЕННЯ. БУДОВА ТА ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ ОРГАНІЗМІВ

Завдання

1. Перегляньте відеофрагмент та згадайте особливості будови рослинної клітини

Рослинна клітина

2. Перегляньте та повторіть наступний матеріал за посиланням Узагальнення

3. Опрацювати матеріал підручника ст 219 -221

Урок для 6 А кл - 22.05.2020

Для перегляду уроку перейдіть за посиланням Урок для 6 А кл

УРОК ДЛЯ 9 А КЛ - 19.05.2020

ТЕМА: ОГЛЯД ТРАДИЦІЙНИХ БІОТЕХНОЛОГІЙ

ЗАВДАННЯ

1. Переглянути відеофрагмент Біотехнологія

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 63

3. Виконати завдання на застосування знань з підручника ст 271 (таблиця)

УРОК ДЛЯ 8 Б КЛ - 19.05.2020

ТЕМА: ЗАЛОЗИ ВНУТРІШНЬОЇ ТА ЗМІШАНОЇ СЕКРЕЦІЇ. СТРЕС. ЕНДОКРИННІ ПОРУШЕННЯ

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент Ендокринна система

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 57-58

3. Виконати завдання в друкованому зошиті ст 106, користуючись текстом підручника. Списані роботи не будуть перевірятися

З питаннями звертатися на ел. адресу tat.belinska@gmail.com 

Урок для 6 А кл- 19.05.2020

ДЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ УРОКУ ПЕРЕЙДІТЬ ЗА ПОСИЛАННЯМ УРОК ДЛЯ 6 А КЛ

Урок для 6 Б, Д кл - 19.05.2020

ТЕМА: ЗНАЧЕННЯ ГРИБІВ У ПРИРОДІ ТА ЖИТТІ ЛЮДИНИ

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент  Значення грибів

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 57

3. Виконати тестування  та надіслати відповіді (лише номер питання і літеру, не переписувати текст) на електронну адресу tat.belinska@gmail.com  - 19/05/2020
                                                 ТЕСТ

1. Укажіть гриби, які можуть паразитувати на деревних рослинах:

а) сажка                                б) пеніцил

в) трутовики                          г) ріжки

2. Визначіть твердження, що не відноситься до ролі грибів у природі:

а)розкладають рештки тварин і рослин, звільняючи від них поверхню планети

б)покращують повітря, поповнюючи його киснем

в)поліпшують родючість грунтів, розщеплюючи органічні речовини до неорганічних

г)слугують їжею для багатьох видів тварини

3. Визначіть твердження, що не відноситься до ролі грибів у житті людини:

а)вживають в їжу, деякі вирощують штучно

б)застосовують у харчовій промисловості при виготовленні хліба, молочних продуктів

 в)застосовують у медичній промисловості при виготовленні антибіотиків

 г)застосовують у легкій промисловості при виготовленні одягу

4. Першим у світі антибіотик - пеніцилін з певного виду гриба виділив:

а)Олександр Флемінг                                б)Сергій Навашин

в) Луї Пастер                                              г) Матіас Шлейден

5. У хлібопекарській, виноробній промисловості, пивоварінні, виробництві молочнокислих продуктів використовують гриб:

а)дріжджі                                                      б) чага

 в)домовий гриб                                           г) трихофітія

6. Визначіть гриб, який застосовують як лікувальну сировину при запаленні або виразкових захворюваннях шлунка чи як протипухлинний засіб: 

а) дріжджі                                                    б)чага

 в)домовий гриб                                            г) трихофітія

7. Визначіть гриб, який руйнує деревину будівель:

а) дріжджі                                                    б)чага

 в)домовий гриб                                           г) трихофітія

8. Визначіть гриб, який викликає грибкове захворювання шкіри людини — стригучий лишай: 

а) дріжджі                                                     б)чага

 в)домовий гриб                                            г)трихофітія

9. Назвіть гриб, з якого почали виготовляти антибіотики:

а)трутовик                                                    б)чага

 в)сажка                                                        г)пеніцил

10. Укажіть екологічну групу грибів, які відіграють провідну роль у процесах грунтоутворення:

а)  сапротрофи                                         б)паразити

в)гриби-симбіонти                                  г)всі відповіді невірні

ОГОЛОШЕННЯ!!!

ШАНОВНІ УЧНІ 6, 8, 9 КЛАСІВ!

Розпочинається проведення дистанційних перевірочних робіт за ІІ семестр

Для виконання робіт ознайомтесь з датами їх проведень на сайті школи Графік робіт

Зверніть увагу! 

1. Обов'язково  вкажіть прізвище, ім'я та клас у якому навчаєтесь

2. Роботу можна виконати та надіслати лише 1 раз.  Не забудьте після виконання роботи  внизу сторінки натиснути кнопку "Отправить ответ" ! Тому будьте уважними! 

3. Час на виконання роботи обмежений і складає 45 хв. Після цього відправити роботу буде неможливо - доступ закривається!

6 кл - 18.05.20 - 10.00 -10.45

8 кл - 18.05. о 12:00-12:30

9 кл - 22.05.  11:00-11:45.

Для підготовки необхідно повторити наступний матеріал:

6 кл - параграфи 27, 28, 32, 33, 34, у параграфах 41,42,44 - звернути увагу на фото рослин.  

8 кл - параграфи 17-47

9 кл -  параграфи 33, 34, 39, 43, 44, 46, 51, 52, 53.

БАЖАЮ ВСІМ УСПІХУ!!!

Урок для 9 А кл - 14.05.2020

Тема: Методи селекції рослин та тварин

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент 

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 62

3. Виконати завдання в підручнику на ст 267 (Завдання на закріплення знань: за  допомогою підручника в робочому зошиті визначте суть основних методів та заповніть таблицю)

З питаннями звертатись на ел. адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 8 Б кл -14.05.2020

Тема: Гомеостаз і регуляція функцій організму людини. Ендокринна регуляція

Завдання

1. Опрацювати матеріал підручника параграфи 55-56

2. Виконати завдання в підручнику ст 247-248 - заповнити таблицю "Ендокринна система людини"

З питаннями звертатись на ел.адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 6 Б, Д - класу -14.05.2020

Тема: ГРИБИ-ПАРАЗИТИ

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент 

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 56

3. Заповнити таблицю

Назва грибів-паразитів Ознаки порівняння	Сажкові гриби	Борошнисторосяні гриби	Ріжки	Трутовик
На яких рослинах паразитують
Як відбувається зараження рослин
Як проявляється хвороба ззовні
Значення в природі та для людини

З питаннями звертатись на ел. адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 6 - А кл - 15.05.2020

Тема: ЛИШАЙНИКИ

Для перегляду уроку перейдіть за посиланням Урок для 6А

Урок для 9 А кл - 12.05 2020

ТЕМА: ПОНЯТТЯ ПРО СЕЛЕКЦІЮ. МЕТОДИ СЕЛЕКЦІЇ

ЗАВДАННЯ

1. Переглянути відеофрагмент Походження культурних рослин та одомашнення тварин

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 61

3. Виконати завдання в друкованому зошиті ст 108.

З питаннями звертатись на ел.адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 8 Б кл - 12.05.2020

ТЕМА: СОН. БІОЛОГІЧНІ РИТМИ

ЗАВДАННЯ

1. Переглянути відеофрагмент із 7 хв 

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 54

3. Пройти тестування у підручнику на ст 238 "Який у мене хронобіологічний тип?" (результати надіслати)

Виконати завдання у друкованому зошиті на ст 98 

 Ел. адреса tat.belinska@gmail.com

Урок для 6 Б, Д кл - 12.05.2020

ТЕМА: ЛИШАЙНИКИ

ЗАВДАННЯ

1. Переглянути відеофрагмент 

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 53

3. Виконати завдання 1-10 (10б) + задача = 11 б

Вказати чи правильне твердження - Так, або Ні.

Урок для 6 А кл - 12.05.2020

ТЕМА: ЇСТІВНІ ТА ОТРУЙНІ ШАПИНКОВІ ГРИБИ

Для перегляду уроку перейдіть за посиланням Урок для 6А кл

УРОК ДЛЯ 9 КЛ - 07.05.2020

ТЕМА: БІОСФЕРА ТА ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

 

ЗАВДАННЯ

1. Переглянути відеофрагмент

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 60

3. Виконати завдання в підручнику ст. 256 - 257 " Завдання на застосування знань" -(в таблицю вписувати лише номер забруднювача) та "Біологія + Практика"

Якщо виникнуть питання звертатись на ел. адресу tat.belinska@gmail.com

Урок для 8 б кл - 07.05.2020

ТЕМА: СВІДОМІСТЬ. ПАМ'ЯТЬ

Завдання

1. Переглянути відеофрагмент Мова, навчання, пам'ять, мислення, свідомість

2. Опрацювати матеріал підручника параграф 53

3. Усно виконати завдання в підручнику "Біологія+Психологія" ст. 234 та усно дати відповіді на запитання для самоконтролю ст. 234

4. За бажанням: знайти інформацію про людей з "феноменальними" можливостями пам'яті.

УРОК ДЛЯ 6 А КЛ - 08.05.2020

ТЕМА: ШАПИНКОВІ ГРИБИ

Для пергляду уроку перейдіть за посиланням Урок для 6 А класу

УРОК ДЛЯ 6 Б, Д КЛ - 07.05.2020

ТЕМА: ЇСТІВНІ ТА ОТРУЙНІ ШАПИНКОВІ ГРИБИ

ЗАВДАННЯ

1. Опрацювати параграф 55 в підручнику

2.  Виконати завдання в друкованому зошиті ст 100-101

 Якщо виникнуть запитання звертатись на ел. адресу tat.belinska@gmail.com

ОГОЛОШЕННЯ

ШАНОВНІ УЧНІ 6, 8, 9 КЛАСІВ!

Розпочинається проведення дистанційних перевірочних робіт за ІІ семестр

Для виконання робіт ознайомтесь з датами їх проведень на сайті школи Графік робіт

Зверніть увагу! 

1. Обов'язково  вкажіть прізвище, ім'я та клас у якому навчаєтесь

2. Роботу можна виконати та надіслати лише 1 раз.  Не забудьте після виконання роботи  внизу сторінки натиснути кнопку "Отправить ответ" ! Тому будьте уважними! 

3. Час на виконання роботи обмежений і складає 45 хв. Після цього відправити роботу буде неможливо - доступ закривається!

Для підготовки необхідно повторити наступний матеріал:

6 кл - параграфи 27, 28, 32, 33, 34, у параграфах 41,42,44 - звернути увагу на фото рослин.

9 кл -  параграфи 33, 34, 39, 43, 44, 46, 51, 52, 53.

Урок для 9 А кл - 05.05.2020

Тема: Біосфера як цілісна система

Завдання

1. Опрацювати матеріал підручника параграф 59

2. Переглянути відеоматеріал Біосфера

3. Виконати завдання в підручнику на ст 253:  до 10 б - заповнити таблицю "Значення живої речовини для землі",     11-12 б ( для бажаючих) окрім таблиці виконати завдання "Біологія+Хімія", але прохання не скачувати готові презентації з інтернету (це легко перевіряється), опрацюйте матеріал та створіть власну презентацію

Урок для 8 Б кл - 05.05.2020

Тема: Мова. Мислення

 Завдання

1. Опрацювати матеріал підручника параграф 52

2. Виконати завдання в друкованому зошиті ст 92 (розглянути схеми), ст 93 виконати завдання 1-2. Завдання № 2 описати в робочому зошиті. Велике прохання виконувати самостійно, що зможете - не списувати чужі думки з інтернету. Такі роботи не будуть зарахованими.

Урок для 6 Б, Д кл - 05.05.2020

Тема: ШАПИНКОВІ ГРИБИ

Завдання

1. Опрацювати матеріал підручника параграф 54

2. Переглянути відеоматеріал Гриби

3. Домашнє завдання: за бажанням, прідготувати цікаву інформацію (факти) про гриби, оформити у вигляді презентації чи гугл фокументу. Це не обов'язково, за бажанням!

Урок для 6 - А кл - 05.05.2020

Тема: Особливості живлення грибів. Поширення грибів

Для перегляду матеріалів перейдіть за посиланням Урок для 6 А

Для тих хто виконав це завдання - відпочивайте!!!!